Cours de sciences à Bruxelles Woluwe

du 19 août au 6 septembre 2013
Les cours préparatoires en sciences organisés à Bruxelles s’adressent :

aux étudiants qui se destinent à des études en médecine, en pharmacie, dentisterie ou sciences biomédicales ;
aux étudiants qui envisagent des études dans des écoles supérieures telles que l’Institut Paul Lambin, l’Institut supérieur d’enseignement infirmier, l’Institut libre Marie Haps (audiologie), etc.

Ces cours vous permettent de découvrir :

les matières enseignées en première année (mathématiques, physique, chimie et biologie) ;
les objectifs, méthodes et exigences propres à l’enseignement supérieur.

C’est aussi l’occasion de tester votre motivation et la pertinence de votre choix d’études, de découvrir la vie quotidienne d’une ville universitaire et d’avoir des contacts avec les enseignants et d'autres étudiants.

En pratique

Combien? Le montant de base pour suivre les cours est de 140€.

Pour les étudiants qui obtiendront une bourse de la Communauté française ou une réduction du minerval et qui s'inscriront à l'UCL, le montant des droits d'inscription sera remboursé sur demande (le formulaire sera envoyé avec la confirmation de l'inscription aux cours préparatoires).

Des questions? Consultez les FAQ.

Contact
Marie-Thérèse Schayes
Directrice administrative de la Faculté des Sciences
010/473246
courspreparatoires-sc@uclouvain.be

Méthodes et pédagogie

Concrètement, les cours d'été vous offrent

une manière d’aborder des problématiques et domaines particuliers qui présentent souvent un obstacle pour l’étudiant de première année ;
des outils pour le décryptage de problèmes : de l’analyse de la question posée au décodage des informations ;
la possibilité d’évaluer votre aptitude à tirer parti d’un enseignement de type universitaire grâce à un recours à des situations réelles, à des représentations graphiques, à l’évaluation des ordres de grandeur ;
des travaux pratiques dirigés ;
la possibilité d’exercer vos facultés d’observateur et d’expérimentateur ;
des pistes pour l’acquisition d’un mode de pensée adapté aux sciences expérimentales ;
un dialogue constant avec les enseignants et de nombreux contacts personnalisés créant une « communauté de travail » vous permettant de vous impliquer comme acteur de votre propre formation ;
l’occasion de percevoir le niveau de connaissance qui sera exigé, de mesurer votre évolution et déjà, d’adapter votre méthode de travail.

Ils vous permettront de vous initier à la méthodologie des études supérieures et à l'élaboration de stratégies à partir d’un rappel des notions essentielles liées aux disciplines scientifiques de base : chimie, mathématiques, physique et biologie.

L’accent est mis tant sur l’initiation aux méthodes de travail universitaires que sur les matières.

Formule
Durant 3 semaines :

Lundi et mardi : enseignement des mathématiques et de la physique ;
Mercredi : activités de laboratoires, travaux pratiques et initiation aux méthodes de travail universitaires ;
Jeudi et vendredi : enseignement de la chimie et de la biologie.

Pour les matières scientifiques, chaque jour un thème est traité, en suivant le schéma :

exposé théorique ;
exercices dirigés ;
séance de laboratoire.

Horaire
Tous les jours de 9h à 12h30 et de 13h45 à 16h45

Séance d’accueil auditoires centraux de la Faculté de médecine av. Mounier – 1200 Bruxelles	> le lundi 19 août, de 9h à 9h30
Mathématique et physique (programme intégré)	de 9h à 12h30 – 13h45 à 16h45 > les lundis 19/08, 26/8 et 02/09 > les mardis 20/08, 27/08 et 03/09
Par groupes Méthodologie du travail universitaire et de l’étude des sciences ; Travaux pratiques de physique, chimie et biologie ; Visite de la Bibliothèque et initiation aux programmes informatiques, visite des Cliniques universitaires saint-Luc, de l’École de pharmacie, de l’École de médecine dentaire et de stomatologie (EMDs).	> les mercredis 21/08, 28/08 et 04/09
Biologie	> les jeudi 22/08, 29/08 et 05/09, de 9h à 12h30 > les vendredis 23/08, 30/08 de 13h45 à 16h45 > le vendredi 6/09 de 9h à 12h30 et de 13h45 à 16h45
Chimie	> les jeudis 22/08, 29/08 13h45 à 16h45 > le jeudi 5/09 de 9h à 12h30 et de 13h45 à 16h45 > les vendredis 23/08, 30/08 et 06/09, de 9h à 12h30

Matières

Mathématique et physique (Programme intégré)
Responsables Le cours est principalement destiné aux futurs étudiants en sciences de la santé: médecine, dentisterie, pharmacie, sciences biomédicales (UCL), audiologie (ILMH), biologie et imagerie médicale (IPL). L'objectif de ce programme intégré est de revoir quelques unes des notions essentielles de physique qui seront développées lors des cours de baccalauréat et de consolider les bases mathématiques indispensables à leur compréhension. Les élèves pourront se rendre compte du niveau d'exigence qui sera requis et combler éventuellement quelques lacunes dans leur formation. La méthodologie utilisée imbriquera étroitement les éléments de mathématique et de physique, de manière à ce que les concepts mathématiques soient introduits au moment où leur utilisation se révèle nécessaire à la formalisation des concepts. Les chapitres sur lesquels il a été choisi d’appuyer le cours de physique sont la mécanique (mouvements et forces) ; l’hydrostatique (pression et principe d’Archimède). Ces connaissances, déjà abordées dans le secondaire, seront ravivées par de nombreuses applications, dans lesquelles interviendront les fonctions linéaires, quadratiques, exponentielles, logarithmiques et trigonométriques concurremment revues dans la partie mathématique des exposés. Les notions très importantes de dérivée, de différentielle, de primitive et d’intégrale seront concrétisées et illustrées par leur signification dans le monde de la physique. La participation active des élèves sera stimulée par une alternance de rappels théoriques, de problèmes, de calculs et de représentations graphiques, sous la supervision constante et l’aide personnalisée des enseignants.
Méthodologie du travail universitaire
Responsable Initier le futur étudiant à l’élaboration de méthodes de travail qui répondent à l’exigence de l'enseignement universitaire : prise de notes et leur restructuration ; compréhension ; techniques d’analyse et de synthèse ; la mémorisation ; gestion du temps. Certains de ces thèmes sont approfondis au cours d’activités pratiques qui intègrent contenus de cours et méthodes d’études en sciences.
Biologie
Responsable Marie-Christine Many Objectif matière vaste ; terminologie précise ; hypothèse et raisonnement expérimental ; relation forme-fonction ; corrélation avec d’autres branches (chimie par exemple). Thèmes abordés : les molécules du vivant (forme et fonction) ; les structures cellulaires et leur fonctionnement (récupérations énergétiques et biosynthèses codées) ; le stockage, l’utilisation et la transmission des informations nécessaires à la vie (bases moléculaires et cellulaires de l’hérédité). Les travaux pratiques portent sur l’utilisation du microscope et l’observation progressive des coupes.
Chimie
Responsable M. Ayadim Collaborateurs M. Boretti, M.L. Boulanger, M. Baudhuin, E. Sonveaux Objectif Le cours est principalement destiné aux futurs étudiants de BAC 11 MED, DENT, FARM, SBIM. L'objectif du cours de chimie est de clarifier quelques concepts de base de la chimie générale. L'accent y est mis principalement sur la méthodologie propre au raisonnement scientifique. Quelques manipulations simples visant à vous familiariser avec l’environnement du laboratoire sont organisées le mercredi. Pour permettre un encadrement optimum, les activités pédagogiques (par ailleurs exactement identiques) sont réparties sur deux sites voisins, sur la base de la liste alphabétique des inscrits: les locaux de l'Institut Paul Lambin et, à proximité directe, les locaux de l'UCL. Au programme Aspects microscopique et macroscopique de la matière : atomes, molécules, tableau de Mendeleev, mole ; Notion de concentration ; La stoechiométrie et ses applications ; Acides et bases ; Notion de pH ; Titrimétrie et mélanges tampons ; Introduction aux équilibres chimiques et à la thermodynamique.

| 14/05/2013 |