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Les projets soutenus depuis 2010Depuis 2 ans, le Conseil du Service à la Société organise un appel à projet dont l'objectif principal est d'encourager le personnel UCL à s'investir dans la 3e mission de l'université en bénéficiant d'un budget d'impulsion. Retrouvez ci-dessous les différents projets soutenus par le CSES. En 2010 La formation continue en sciences religieuses – Islam Ce projet, initié en 2007 par le Professeur Félice Dassetto, a pu poursuivre son existence grâce au soutien financier du CSES et de la Fondation Bernheim. En 2011 Wikideb, site web collaboratif sur les débats Le projet vise à mettre en place un site web collaboratif pour informer et s’informer sur les débats de politique et de connaissance. Son objectif premier? Cartographier les débats relatifs à des propositions de politique publique mais aussi d’actions collectives développées par des ONG, des entreprises ou des citoyens. Chaque proposition fait l’objet d’une fiche recensant les positions d’acteurs, les arguments mobilisés et les amendements proposés. Et chaque argument mobilisé peut à son tour faire l’objet d’une fiche rendant compte des prises de positions et des connaissances versées au débat. Wikideb se propose ainsi d’offrir une vue des débats passés ou en cours, de suivre les liens entre ceux-ci et de naviguer de l’un à l’autre. Ouvert à la participation et à vocation universelle, Wikideb s’inscrit dans la lignée des sites collaboratifs comme Wikipedia, avec toutefois la volonté de lier connaissance et politique, et de rendre compte des controverses. Le budget d’impulsion du CSES est destiné à réaliser une première configuration du site, à expérimenter son fonctionnement et à rédiger un dossier de demande de financement pour parachever la phase de développement. Welcome, une plateforme technologique pour le soutien à la recherche La plateforme technologique Welcome (Wallonia ELectronics and COmmunications MEasurements) de l’UCL, inaugurée le 25 novembre 2010, a pour mission d’analyser et de tester, afin de les améliorer, les nouvelles technologies liées à l’électronique et aux télécommunications. L'intérêt de cette plateforme est multiple: elle permet de regrouper des chercheurs et les outils technologiques au même endroit et de favoriser l’interdisciplinarité. La plateforme accentue ainsi la visibilité des chercheurs, tant au niveau européen et international que du côté des entreprises. Le budget du CSES a servi à restructurer le site web en ajoutant de nouveaux modules (par exemple: un catalogue en ligne des équipements et techniques de caractérisation disponibles). Avec pour effet, une meilleure visibilité qui agira comme un levier de contacts pour la soumission de nouveaux projets de recherche régionaux et internationaux nécessitant un partenariat UCL-entreprises. L’avantage de ce projet est que le modèle développé peut être étendu aux autres plateformes qui souhaitent accentuer leur visibilité.
En 2012 Création d’une plateforme de service des entités périphériques de l'institut ELI La création d'une plateforme de service au sein de l’Institut ELI répond à un besoin exprimé non seulement par les 14 entités périphériques (EP) concernées, mais aussi par leur responsable académique de la faculté AGRO. Il s'agit de stabiliser et/ou d’appuyer ces entités, de les reconnaître et de leur apporter un appui administratif, financier et technique, de profiter des synergies entre toutes les EP et leur laboratoire d'accueil, et entre les EP elles-mêmes, de recréer leur visibilité vers l'UCL et l'extérieur, et de valoriser tous leurs acquis (compétences, expertises, savoir-faire, données expérimentales, outils de promotion et de vulgarisation …) au profit de la recherche et de l’enseignement vers l'UCL, et au bénéfice du développement régional. Qui ? Pierre Defourny, Jacques Mahillon (ELI/AGRO) Un blog pour la revue Regards Economiques A l'occasion du 10e anniversaire de la revue « Regards Economiques » et de la parution du 100e numéro, les économistes de l'UCL souhaitaient créer un site internet et plus particulièrement un blog pour leur revue. Celle-ci montre comment les travaux de recherche des économistes de l'UCL peuvent apporter un éclairage sur des questions socio-économiques intéressant le grand public. L'objectif du blog? Accroître la diffusion de cette revue grâce à trois outils essentiels : (1) un moteur de recherche performant et convivial à destination des lecteurs et journalistes; (2) une diffusion d'articles plus courts et moins formels en lien avec des thématiques d’actualité et/ou des numéros déjà publiés; (3) une interface permettant aux lecteurs de réagir aux articles publiés et aux auteurs d’y répondre. Qui ? Muriel Dejemeppe, Paul Belleflamme et Vincent Bodart (IRES/LSM). Stratégie de conservation de la biodiversité Le Centre de Recherche sur la Biodiversité de l'UCL (BDIV) se propose d’organiser une journée d'étude (formation continue) sur les bases scientifiques utiles à la conservation de la biodiversité. Elle est destinée aux personnes impliquées concrètement et pratiquement dans la conservation (par exemple, les gestionnaires de réserve, membres d'ONGs de protection de la nature, membre du SPW…). L'objectif est de combler le fossé qui existe entre ces deux types d'acteurs (scientifique et pratique) en fournissant une information scientifique à la pointe des recherches en biologie de la conservation, sous une forme synthétique et vulgarisée afin de toucher les acteurs pratiques dans leur diversité de formation et d'activité. Formation à la didactique de langue espagnole: création d'une plateforme d’apprentissage en ligne (e-learning) et mise en place d'une formation continue complète et certificative. Le projet vise au lancement, en 2014, d'une formation continue complète et certificative de 30 crédits ECTS en didactique de l'espagnol. Cette formation, qui sera organisée en collaboration avec UCL-Mons et en partenariat avec la KUL, s'adresse aux professeurs de l’enseignement secondaire, de promotion sociale et des Hautes Ecoles. La formation combinera des cours sur des thématiques spécialisées et un important volet d'activités en ligne élaborées par les promoteurs et partenaires du projet eux-mêmes. Le projet intègre également la création d'une plateforme numérique, basée sur les acquis de la recherche contemporaine en matière de pédagogie des langues modernes ainsi que sur les avancées les plus récentes des technologies de l’information et de la communication. Création d'un observatoire juridique du fait religieux Le projet vise à soutenir la finalisation et la diffusion, en contenu et en forme internet, d’une banque de données et d’analyses relative à la régulation juridique des faits sociaux liés à des données religieuses. Il s'agit d’exploiter et de mettre en diffusion des actualités législatives et judiciaires, ainsi que de développer la conception et la diffusion de commentaires et analyses pratiques pouvant être mobilisés par des acteurs sociaux, et servant par ailleurs de vecteur de stimulation d’expertises au bénéfice de l'UCL, dans un cadre concurrentiel avec d’autres initiatives (ULB – Cifop). 
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8/02/2013
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