Les étudiants s'inquiètent du projet Marcourt

"Une structuration par pôles géographiques n’est pas un gage de démocratisation de l’enseignement supérieur, explique l'AGL (Assemblée générale des étudiants de Louvain). De plus, le projet de réforme du statut de l’étudiant et de l’organisation des études toucherait durement les étudiants. Il n’a d’ailleurs fait l’objet d’aucune concertation avec eux.

A propos de la réforme du paysage de l’enseignement supérieur, l’AGL s’inquiète tout d’abord de la sélection à l’entrée que la réforme permettrait : les établissements seraient autorisés à refuser des étudiants. Ensuite, elle dénonce fortement l’affaiblissement de la représentation étudiante. Par ailleurs, l’AGL regrette que le Ministre ne s’attaque pas à la question du sous-financement de l’enseignement supérieur et au système actuel d’enveloppe fermée. Enfin, les représentants étudiants n'acceptent pas que la répartition du financement par établissement soit figée et plus fonction du nombre d’étudiants.

A propos du statut de l’étudiant et de l’organisation générale des études, l’AGL rejette plusieurs éléments :

• l’abandon d’une organisation des cursus par année d’étude pour passer au système anglo-saxon des crédits, ce qui pose un problème de cohérence pédagogique et scientifique.
• la lourdeur administrative des organes centraux (les pôles géographiques et l'ARES) et du risque de politisation de l’enseignement supérieur.
• La question du minerval. Aucun élément n’indique si l’harmonisation prévue se fera à la hausse ou à la baisse. Quant au minerval réduit il équivaut dans le nouveau projet à 50% du minerval plein alors qu’aujourd’hui il est parfois, comme c’est le cas à l’université, inférieur à 50%.

Pour défendre au mieux les droits des étudiants, l’AGL s’investit énormément au sein de la FEF.

Pour plus d’informations: consultez le site de l’AGL, celui de la FEF ou cet article sur le site du Soir.