Séminaires de recherche

 

Au programme de l'année 2012-2013...

NB: les textes ou PPT de présentation sont régulièrement édités. Un petit délai est parfois nécessaire pour permettre au chercheur de publier officiellement le contenu de son travail.

 


Mardi 07/05/2013 - (Eras 61)

Kristel Van Goethem

Le 'debonding" des mots composés en néerlandais et en français

Pendant ce séminaire, je présenterai les principaux résultats de mon projet post-doctoral (F.R.S.-FNRS, promoteur: Prof. Ph. Hiligsmann) sur la dégrammaticalisation des mots-composés en néerlandais et en français. Il s'agit de composés du type mot-clé / sleutelwoord, cas limite, reuzeleuk 'lit. géant-amusant, très amusant', etc. dont le second membre en français et le premier en néerlandais développent des emplois adjectivaux et/ou adverbiaux (p.ex. un mot vraiment clé, c'est un peu limite, reuze bedankt 'lit. géant merci, merci beaucoup'). Ce phénomène s’explique par le processus de "debonding", un cas particulier de dégrammaticalisation (Norde 2009), et sera illustré lors du séminaire par une analyse de corpus (synchronique et diachronique) de quelques cas concrets, qui permettra de mettre en lumière les différences entre le néerlandais et le français dans ce domaine.

Référence
Norde, Muriel. 2009. Degrammaticalization. Oxford: Oxford University Press.

Powerpoint de la présentation

 


Mercredi 24/04/2013 - (D 262)

François Lambotte (Professeur UCL/Mons)

Spacing Practices: The Communicative Configuration of Organizing Through Space-TimesCommunication Theory, 2013 vol 23 numéro

 

This article pursues the constitutive premise of communication line of inquiry; using a space-time perspective to examine the ways that communication is constitutive of organization. Articulating a Communicative Constitution of Organizing approach with postmodern geography theories, it proposes a concept of space as an ongoing construct of multiple and heterogeneous sociomaterial interrelations. This results in an unfolding vision of organization, constructed through communication as an extended configuring of space-times. The article reflects on the spacing practices through which agents of a Chilean science and technology diffusion program “space” their organization. This focus allows us to specify the constitutive role of communication in (a) materializing organization, (b) distributing actors in space and time, and (c) creating a sense of coherence.

 


Vendredi 16/04/2013 - (C.142)

Sandrine Brognaux (doctorante ICTM et IL&C)

Train&Align: un nouvel outil d'alignement phonétique automatique disponible en ligne
 

Plusieurs outils d'alignement phonétique automatique de corpus oraux sont actuellement disponibles. Ils utilisent, généralement, des modèles indépendants du locuteur pour aligner de nouveaux corpus. Leur désavantage est qu'ils couvrent ainsi un nombre très limité de langues et fournissent parfois un alignement de piètre qualité quand ils sont appliqués sur différents styles de parole. Ce séminaire présente un nouvel outil d'alignement phonétique automatique disponible en ligne: Train&Align. Sa spécificité est qu'il entraîne les modèles directement sur le corpus à aligner, ce qui le rend applicable à toutes les langues et tous les styles de parole. Des tests effectués sur trois corpus montrent qu'il produit un alignement de qualité comparable aux autres outils d'alignement. Il permet également d'optimiser certains paramètres d'entraînement. L'utilisation de modèles dépendant du contexte phonétique, par exemple, permet une amélioration d'environ 1.5% avec un seuil de tolérance de 20 ms. Une partie manuellement alignée du corpus peut également être utilisée afin d'améliorer la qualité des modèles. Les tests montrent que les taux d'alignement augmentent drastiquement, jusqu'à 20%, quand 30 secondes de corpus aligné manuellement sont utilisées.

 


Jeudi 28/03/2013 - (D.262)

Laurent Fauré (Co-responsable de l'Observatoire des pratiques médiatiques émergentes - Université de Montpellier III)
http://www.msh-m.fr/programmes/observatoire-des-pratiques
 

In vivo: de l'autre côté du média

Un recueil tout à fait inédit de données radiophoniques en vue d'une analyse linguistique, e.a. interactionniste

 


Mardi 26/02/2013 - (D.262)

Camille Descamps (doctorante RECOM)

Approche compréhensive des représentations des journalistes francophones belges par rapport à leur pratique: le journalisme d'investigation comme ciment identitaire de la profession journalistique

Le contexte actuel de mutations est souvent décrit en tant que crise du journalisme. Les nouvelles technologies reconfigurent un environnement au sein duquel le journaliste doit réaffirmer son rôle. Dans cette reconquête, les discours professionnels mettent en avant la nécessité d’investiguer, de contextualiser et de mettre en perspective l’information à portée du public. La présente recherche, à visée exploratoire, entend évaluer la portée des représentations de l’investigation par ses acteurs. La sociologie des professions appliquée au champ journalistique permet de mettre au jour sa porosité et l’identité journalistique instable. En résulte la production continue de discours « légitimants » destinés à fermer le territoire. Au travers d’entretiens semi-directifs menés avec des journalistes d’investigation américains et francophones belges, la notion même de l’information prend un sens où dominent les notions de démocratie, d’intérêt public, d’objectivité et d’indépendance. Des notions qui semblent être au cœur de l’identité journalistique.

Powerpoint de cette présentation.

 


Vendredi 14/12/2012

Liesbeth Degand, Anne Catherine Simon, Noalig Tanguy et Thomas VanDamme (IL&C/Valibel)

Annotation syntaxique et prosodique de corpus oraux. Les coulisses d'une recherche sur la structure discursive

Powerpoint de cette présentation

  


Jeudi 8 et vendredi 9/11/2012

Dr. Luc Gauthier (Universités de Neuchâtel et Genève)

Formation à la préparation et à la rédaction du projet de recherche

Le programme proposé est le suivant :

Jour 1 (8/11) : Formation "Préparer et défendre un projet de recherche"

- Descriptif du cours et présentation de M. Gauthier : http://competences.cuso.ch/les-activites/detail-activite/item/courses/preparer-et-defendre-un-projet-de-recherche-avance-4/
- 20 inscriptions max.
- Ce cours est destiné aux doctorant-e-s et chercheurs qui ont une certaine expérience de la recherche.

Jour 2 (9/11) : Discussion individuelle

- 45 minutes d'entretien individuel : réactions et suggestions sur base du projet de recherche lu anticipativement.
- 6 inscriptions max. (6 entretiens à répartir dans la journée)

 


Vendredi 19/10/2012 (D. 262)

Thibault Philippette et Baptiste Campion (doctorant et post-doctorant IL&C/GReMS)

Analyse du discours de justifications dans les échanges sur des forums de jeux en ligne : apports méthodologiques

Les forums des jeux vidéo sont un lieu d'expression où les joueurs exposent leurs astuces, leurs conseils, etc. Mais, surtout, c'est un lieu où s'expriment et sont débattues les conceptions et représentations qu'ils ont du jeu.
Notre étude, basée sur un corpus de plus de 750 messages issus des forums officiels francophones de trois MMORPG populaires (jeux en ligne massivement multijoueurs: Aion, World of Warcraft et Everquest 2), évaluent les principes de justification soulevés par les joueurs lorsqu'ils entrent en conflit dans une telle discussion. A l'aide de la notion de 'mondes de référence' de Boltanski et Thévenot, nous avons procédé à une classification des interventions des joueurs, mettant notamment en évidence le type d'arguments échangés dans ces situations de désaccord. Notre présentation se centrera principalement sur la méthodologie de classification et d'analyse mise en place, le type de résultats obtenus, et les limites de la démarche.

http://prezi.com/4wxzyippwlvr/les-discours-de-justification-dans-les-jeux-en-ligne-massivement-multijoueurs/?auth_key=959f7565db198b8dc61b781960a6b78d25355e07&kw=view-4wxzyippwlvr&rc=ref-543601

| 4/06/2013 |