La formation doctorale à l'UCL

La formation doctorale est définie de manière souple et spécifique, selon les besoins du doctorant et son expérience professionnelle.

La formation doctorale s'articule autour de trois axes principaux :

  • La formation disciplinaire, constituée par un ensemble de cours avancés et la participation à des séminaires locaux et internationaux;
  • La communication scientifique, orale ou écrite (publications scientifiques, rapports de recherche...);
  • Le développement de compétences transversales (langues étrangères, gestion de projets, pédagogie, propriété intellectuelle…).

La formation doctorale s'acquiert en partie au sein d'une ou plusieurs écoles doctorales près le F.R.S.-FNRS ou au sein d'écoles doctorales thématiques.


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> Certificats de recherche 2012-2013
> Certificats de recherche 2011-2012

Doctorat
« Troisième cycle universitaire menant au grade académique de docteur, obtenu après soutenance d'une thèse, correspondant globalement à au moins 180 crédits obtenus après une formation initiale d'au moins 300 crédits et sanctionnée par un grade académique de doctorat »

Le doctorat est le diplôme académique de troisième cycle, auquel ont accès les porteurs du grade de master ayant accompli un cursus de 300 crédits au moins. Pour avoir accès au doctorat, il faut donc avoir suivi, au moins, un cursus de master en 120 crédits. La durée effective d’un doctorat est variable, mais est forfaitairement jugée équivalente à une formation de 180 crédits. La réalisation d’une thèse de doctorat est accompagnée de la nécessité de suivre une formation doctorale.

La définition et le suivi d’un projet de doctorat relève de la responsabilité d’une « commission doctorale par domaine (CDD) » propre à chaque Académie universitaire alors que la formation doctorale relève de la responsabilité d’une école doctorale, impliquant l’ensemble des universités concernées au sein de la Communauté française de Belgique.  

>> consultez le site dédié à la formation et aux écoles doctorales


Schéma doctorat

| 5/03/2012 |