Bien commencer votre année
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| COURS D'ETE |
Les cours d’été en sciences, organisés avant la rentrée, vous proposent de
- vous familiariser avec certaines matières de la première année et d’adapter vos méthodes de travail ;
- confirmer votre choix d’études en vous plongeant dans l’univers auquel il ouvre ;
- découvrir la vie quotidienne sur le site universitaire, en compagnie d’étudiants qui ont fait un choix d’études analogue au vôtre.
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| SEANCE D'ACCUEIL |
Accueil des nouveaux étudiants de première année : informations pratiques, documents utiles, démarches à remplir, visite des infrastructures, etc. |
| VADEMECUM DE L'ETUDIANT |
Ce guide d’accueil  vous livre, étape par étape, lien par lien, les informations utiles dont vous aurez besoin dans votre parcours à la Faculté des sciences. Nous vous proposons de le lire attentivement, de respecter les procédures et les délais, de vous référer régulièrement aux informations qui y sont reprises. Il restera votre « Vade-mecum ». |
| LES DEUX SEMAINES DE MISE EN ROUTE |
Pour vous aider à aborder l’Université, la Faculté des sciences organise en début d'année des activités destinées à faciliter la transition entre le secondaire et l’Université.
L’horaire des deux premières semaines est organisé de manière à ce que votre emploi du temps soit, dès les tous premiers jours, comparable à celui que vous aurez pendant le reste du quadrimestre. Il est en effet primordial que vous mettiez immédiatement en place une bonne gestion de votre temps de travail.
D’autre part, le fait d’avoir accéléré le rythme des cours en début d’année permettra éventuellement à vos enseignants de libérer en fin de quadrimestre des plages horaires afin d'organiser des activités de révision.
Enfin, les séances de laboratoire prévues à partir de la 3e semaine porteront déjà sur un ensemble significatif de matière. Les laboratoires constituent un endroit où vous pourrez travailler en collaboration avec d’autres étudiants. A ce titre, ils facilitent votre intégration dans le groupe d’étudiants dont vous faites partie.
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| PRESENTATION DES COURS |
Les titulaires commencent leur cours par une présentation des objectifs, de la méthode et des outils qui seront utilisés ainsi que du système d’évaluation. |
Vous tenir régulièrement informé
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| EN UN CLIC |
toutes les informations utiles à l'étudiant :
horaires, valves, email, icampus, démarches et services administratifs, etc.
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Vous procurer les bons outils de travail
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| SYLLABUS ET NOTE DE COURS |
Chaque professeur vous indiquera le support écrit ou le manuel qu'il utilise et comment
vous le procurer. Avant un achat d'occasion, assurez-vous que les livres et notes ne sont
pas périmés. Les manuels et livres de référence correspondant aux enseignements de baccalauréat se trouvent réunis dans la section "1er cycle" de la bibliothèque. |
| iCAMPUS |
iCampus constitue pour les enseignants un véritable outil de gestion de leurs dispositifs pédagogiques. C'est au travers d’iCampus que vous pourrez dès lors participer aux activités prévues par les enseignants. Chacun, muni de son identifiant, doit d'abord s'inscrire sur iCampus, ensuite se lier aux cours suivis pour disposer de tout ce que le titulaire du cours peut mettre à votre disposition. |
| HORAIRE ET CALENDRIER |
Disposer d'un horaire à jour et bien connaître les grandes échéances de l'année , c'est la première étape pour réussir votre année. |
Créer les conditions de votre réussite
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| ASSISTANCE AUX COURS |
Assister régulièrement aux cours vous permettra d’enregistrer la matière et facilitera votre apprentissage. L’assistance au cours vous permettra aussi d’identifier les points sur lesquels le professeur insiste, d’entendre de nouveaux exemples et de vous rendre compte d’éventuelles incompréhensions.
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| CAHIERS DES CHARGES ET RESUMES DES COURS |
Au début de chaque cours, l'enseignant explique les objectifs qu'il poursuit à travers son cours, les méthodes utilisées et les matières enseignées. Comprendre ce que l'enseignant attendra de vous lors de l'examen est la première étape pour réussir.
Les résumés des cours sont consultables en ligne, à partir du programme des cours, en cliquant sur le sigle du cours. |
Vous doter d'une bonne méthode de travail
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| LES FACTEURS DE LA REUSSITE |
Une séance d'information est consacrée aux facteurs de réussite à l'Université : capacités intellectuelles, choix et motivation pour les études, méthode de travail, changements entre l'enseignement secondaire et l'enseignement universitaire, etc. Comme un témoignage vaut mieux que tous les discours, des étudiants ayant terminé une première année en sciences prennent la parole pour faire part de de leur expérience et surtout répondre aux questions que se posent les nouveaux étudiants. |
| MONITORATS |
Dès la 3e semaine de cours, des monitorats sont organisés pour tous les cours le lundi après-midi. Il s'agit de séances facultatives de travail pendant lesquelles l'étudiant peut poser toutes les questions par rapport à un cours. Ces séances ne consistent pas à assister à un exposé complémentaire du cours mais sont réservées à la résolution des problèmes que chacun rencontre pour progresser dans son apprentissage, qu'il s'agisse de théorie ou d'exercices. Ces séances impliquent donc un travail préalable : les questions n'apparaissent que moyennant un travail d'étude et de réflexion. Nous vous invitons à utiliser au maximum ces séances.
>> monitorats en BIOL-CHIM-GEOG1BA
>> monitorats en MATH-PHYS-VETE1BA
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Evaluer vos méthodes de travail
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| LES TESTS DE LA MI-QUADRIMESTRE |
L'adaptation au travail et à la rigueur universitaires n'étant pas facile, des tests d’évaluation sont organisés la cinquième semaine du 1er quadrimestre.
Ces interrogations vous permettront de prendre conscience de l’état de vos connaissances et de votre compréhension des différentes matières quand un tiers du quadrimestre environ est passé. Elles arrivent donc relativement tôt dans le quadrimestre, en temps utile pour permettre un réajustement de la façon de travailler en cas de nécessité. Les notes obtenues à ces interrogations interviendront dans l’établissement de la note finale pour chaque matière. |
| LES SEANCES DE FEEDBACKS APRES LES SESSIONS D'EXAMEN |
Les interrogations seront corrigées et vous aurez l’occasion de discuter des évaluations qui vous concernent et des problèmes que vous rencontrez dans le cadre des monitorats ou avec l’aide d’autres personnes (voir personnes-ressources), si vous le souhaitez. |
Demander de l'aide en cas de besoin
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| AU SECRETARIAT DE LA FACULTE |
Pour toutes les informations ou questions de nature administrative, vous êtes invité vous adresser à Mme Nathalie MICHA au Secrétariat de la Faculté.
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| A VOTRE CONSEILLER AUX ETUDES |
Dès votre entrée à l’UCL et jusqu’à votre sortie, mais tout particulièrement dans des moments charnières de votre parcours de formation, vous serez accompagné par un conseiller aux études, propre à chaque discipline. Celui-ci analyse votre situation par rapport à votre parcours antérieur et à votre souhait de formation, vous informe des diverses possibilités qui s’offrent à vous, vous réoriente éventuellement vers des choix plus pertinents.
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| A VOS DELEGUES DE COURS |
Vous êtes invité à faire part de vos problèmes à vos délégués de cours. Ceux-ci servent de relais entre leurs condisciples et les enseignants et/ou coordonnateur d’année. Les problèmes qui n’auront pas pu être résolus par un dialogue direct avec les enseignants seront débattus en comité d’année afin de trouver les meilleures solutions. |
| A VOS PROFESSEURS ET ASSISTANTS |
Les professeurs et assistants qui vous donnent cours ou encadrent vos travaux dirigés et vos séances de laboratoire poursuivent tous des recherches scientifiques en dehors de leurs enseignements. Ils sont cependant à votre disposition.
Vous pouvez les rencontrer après le cours et/ou aux travaux pratiques et aux séances de monitorat. Si c'est nécessaire, demandez un rendez-vous. Vous trouvez les coordonnées de vos professeurs en consultant le répertoire du personnel
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| LE SECRETAIRE ACADEMIQUE |
Pour toute question particulière relative à votre programme d'études, pour tout conseil sur un éventuel changement d'orientation, n'hésitez pas à consulter la Secrétaire académique, Marie-Thérèse Lenaerts, au secrétariat de la Faculté, sur rendez-vous à prendre au bureau d'accueil du baccalauréat ou au 010 47 33 25
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| AUX PROFESSIONNELS DU SERVICE D'AIDE |
Les équipes du Service d'aide sont à l'écoute des étudiants qui rencontrent des difficultés durant leurs études et leur séjour à l'UCL ou qui tout simplement se posent des questions.
Ces difficultés ou ces questions peuvent être de divers ordres : adaptation à la vie universitaire, difficultés financières, remise en question d'une orientation, difficultés personnelles ou relationnelles, problèmes de santé, handicap physique nécessitant un accompagnement spécifique, etc. |
Réfléchir à votre projet de formation
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| Redéfinir un projet de formation |
Consultez un professionnel de l'orientation ou de la réorientation |
