Quelles solutions face au plagiat?

Recopier textuellement des passages d'un ouvrage sans en citer la source, reprendre des travaux écrits par d'autres ou encore "simplement" faire un "copié-collé" de textes piochés sur le Web, voilà autant de pratiques qui se sont vues augmenter dans les travaux des étudiants au cours des dernières années. Ce phénomène inquiète les professeurs d'université : agir ainsi ne permet nullement aux étudiants de faire l'acquisition de leurs propres connaissances, et de baser leur travail sur autre chose que le vol intellectuel. Une conférence, organisée par le Comité des professeurs des universités francophones de Belgique (CPUFB), a permis aux participants de confronter leurs constatations et solutions face à ce problème. Définition du plagiat, moyens de prévention, lutte contre le phénomène, autant de sujets débattus, entre autre par le Pr Michelle Bergadaà (Université de Genève) et Françoise Docq, de l'Institut de pédagogie universitaire et des multimédias (IPM) de l'UCL. Pour rappel, l'UCL a lancé un site Web sur le plagiat ainsi qu'une campagne d'affichage à destination de ses étudiants afin de les sensibiliser à ce problème. L'université teste aussi, en cette fin d'année académique, un logiciel anti-plagiat, au sein de certains cours de son programme. (J.Cl.)