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Mesurer l'efficacité scolaire [06/02]
Inutile de courir loin pour consulter des experts de l'efficacité et de l'équité scolaire. Jan Van Damme, professeur à la KULeuven, en connaît un bout sur la question.
Ce mercredi 8 février à 17h, il donnera une première leçon sur ce thème dans le cadre de la Chaire Francqui qu'accueille - c'est assez rare - la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation. La Flandre est coutumière de ces études longitudinales d'une durée de trois ou quatre ans qui permettent de passer à la loupe les facteurs impliqués dans l'apprentissage. Faute de moyens, la Communauté française ne peut se permettre ce type d'investigations qui apportent des réponses à quelques questions brûlantes: les systèmes éducationnels sont-ils égaux d'un pays à l'autre? Y a-t-il des écoles, des enseignants ou des classes plus efficaces que d'autres? Réponses avec Jan Van Damme, actif au sein de l'Association américaine de recherche en éducation. (D.H.)
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